Atender a la diversidad supone tomar decisiones políticas y pedagógicas; implica debatir y lograr consensos acerca de qué es lo común que todos los alumnos deben aprender y utilizar estrategias diferenciadoras para que todos ellos logren el dominio de lo básico en una medida aceptable. Por ende, una pedagogía de la diversidad no puede apoyarse en la homogeneidad de formas de trabajar.
miércoles, 4 de junio de 2014
Sueños de mayo
Compartimos con ustedes el acto "Sueños de mayo" realizado por los chicos y chicas de 3º grado.
No hay comentarios:
Publicar un comentario