Atender a la diversidad supone tomar decisiones políticas y pedagógicas; implica debatir y lograr consensos acerca de qué es lo común que todos los alumnos deben aprender y utilizar estrategias diferenciadoras para que todos ellos logren el dominio de lo básico en una medida aceptable. Por ende, una pedagogía de la diversidad no puede apoyarse en la homogeneidad de formas de trabajar.
lunes, 24 de septiembre de 2012
¡Feliz Día a todos l@s maestr@s!
El día del maestro es una de las fechas que más nos moviliza afectivamente a los que estamos de este lado del aula porque “Mientras haya un docente, los niños y la escuela serán una promesa válida de un futuro mejor”.
Este día quisimos renovar en cada uno de nosotros ese compromiso de enseñar y formar.
martes, 18 de septiembre de 2012
L@s chic@s de 5° investigaron sobre Carlos Gardel
En el marco del Proyecto Escuela 2012, l@s chic@s de 5° hicieron esta investigación. Primero vieron un material audiovisual que recorre la vida de Carlos Gardel desde su nacimiento, la compleja y fascinante sociedad en la que dió sus primeros pasos, su formación musical y artística y su proyección internacional como interprete musical y actor de cine hasta su trágica muerte.
A partir de allí, y chequeando e investigando en otras fuentes armaron sus propias producciones sobre la vida del cantante.
¡Algunas de ellas están a continuación!
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