Atender a la diversidad supone tomar decisiones políticas y pedagógicas; implica debatir y lograr consensos acerca de qué es lo común que todos los alumnos deben aprender y utilizar estrategias diferenciadoras para que todos ellos logren el dominio de lo básico en una medida aceptable. Por ende, una pedagogía de la diversidad no puede apoyarse en la homogeneidad de formas de trabajar.
jueves, 29 de agosto de 2013
¡Una mañana llena de animales!
El 28 de agosto 1º, 2º y 3º grado visitaron el Zoológico de Buenos Aires.
Después de un día muy especial y de un lindo paseo por el zoológico, los niños vuelven a la escuela con la imaginación de jugar con los animales... ¡comenzando un viaje de nunca acabar!
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