Atender a la diversidad supone tomar decisiones políticas y pedagógicas; implica debatir y lograr consensos acerca de qué es lo común que todos los alumnos deben aprender y utilizar estrategias diferenciadoras para que todos ellos logren el dominio de lo básico en una medida aceptable. Por ende, una pedagogía de la diversidad no puede apoyarse en la homogeneidad de formas de trabajar.
viernes, 29 de mayo de 2015
Acto del 25 de mayo
Los alumnos de quinto grado recordaron el 25 de mayo. ¡Felicitaciones a los chicos y a las maestras por tanto trabajo!
---
Material con fines culturales y educativos - ENS N°7 "José María Torres"
No hay comentarios:
Publicar un comentario